幼儿园美术森林舞会教案幼儿园美术森林舞会教案

1. 知识与技能：
   认识几种常见的树叶形状,学习用简单的线条勾勒树叶轮廓。

2. 过程与方法：
   通过观察、比较、绘画等活动,培养幼儿的观察能力和动手能力。

3. 情感与态度：
   激发幼儿对自然美的热爱，体验美术活动的乐趣,增强集体荣誉感。

活动准备：

1. 教具：

   • 幅大尺寸的森林图片（可贴在墙上或活动区域）。
   • 各种树叶图片（如枫叶、银杏叶、柳叶等）。
   • 画纸、蜡笔、铅笔、油画棒、勾线笔等。
   • 课件：《森林舞会》动画视频。

2. 学具：

   • 每位幼儿人手一套彩纸、颜料、工具（如颜料刷、毛笔等）。
   • 自制的“小树叶”（可由家长或教师提前准备）。
   • 装饰用的彩纸。

3. 场地布置：

   • 活动室布置成“森林”主题，挂上象征树叶的装饰物（如树叶形状的气球、叶子装饰等）。
   • 每组材料摆放整齐,方便幼儿操作。

4. 其他准备：

   • 制作课件《森林舞会》的动画视频。
   • 准备音乐《森林舞会》的背景音乐。

活动流程：

1. 导入环节（10分钟）：

   • 教师引导：“小朋友们，今天我们要开一个森林舞会，让我们戴上漂亮的头饰，和森林里的小动物们一起跳舞吧！”
   • 音乐欣赏：播放背景音乐《森林舞会》，让幼儿随着音乐感受森林的氛围。
   • 观察讨论：教师展示森林图片，幼儿讨论小动物们在做什么。
   • 引出主题：教师总结，今天我们要用彩笔和蜡笔，把森林里的小动物画出来,和它们一起跳舞。

2. 游戏环节（20分钟）：

   • 幼儿自由选择工具和颜色，尝试画出森林里的小动物。
   • 教师指导：对绘画有困难的幼儿进行个别指导，鼓励他们大胆发挥。
   • 作品展示：教师带领幼儿参观作品，表扬画得好的地方,鼓励幼儿继续努力。

3. 创意环节（20分钟）：

   • 教师示范用简单的线条勾勒树叶的形状，幼儿尝试自己制作。
   • 幼儿用制作的小树叶装饰自己的小动物，使其更生动。
   • 幼儿将装饰好的小动物组合成森林舞会的背景,布置成一个小型的森林舞会场景。

4. 总结环节（10分钟）：

   • 教师总结：“今天的小朋友们都非常棒，画出了美丽的森林舞会，让我们记住这个特别的日子。”
   • 幼儿表达对活动的感受，教师给予肯定和鼓励。
   • 延伸活动：“回家后，把你的森林舞会作品贴在墙上，让其他小朋友也看看我们的森林舞会。”

活动目标：

1. 认识几种常见的树叶形状，学习用简单的线条勾勒树叶轮廓。
2. 通过观察、比较、绘画等活动，培养幼儿的观察能力和动手能力。
3. 激发幼儿对自然美的热爱，体验美术活动的乐趣,增强集体荣誉感。

活动准备：

1. 教具：

   • 幅大尺寸的森林图片。
   • 各种树叶图片。
   • 画纸、蜡笔、铅笔、油画棒、勾线笔等。
   • 课件：《森林舞会》动画视频。
   • 装饰用的彩纸。

2. 学具：

   • 每位幼儿人手一套彩纸、颜料、工具。
   • 自制的“小树叶”。

3. 场地布置：

   • 活动室布置成“森林”主题，挂上象征树叶的装饰物。
   • 每组材料摆放整齐。

4. 其他准备：

   • 制作课件《森林舞会》的动画视频。
   • 准备音乐《森林舞会》的背景音乐。

活动流程：

1. 导入环节（10分钟）：

   • 教师引导：“小朋友们，今天我们要开一个森林舞会，让我们戴上漂亮的头饰，和森林里的小动物们一起跳舞吧！”
   • 音乐欣赏：播放背景音乐《森林舞会》。
   • 观察讨论：教师展示森林图片，幼儿讨论小动物们在做什么。
   • 引出主题：教师总结，今天我们要用彩笔和蜡笔，把森林里的小动物画出来，和它们一起跳舞。

2. 游戏环节（20分钟）：

   • 幼儿自由选择工具和颜色，尝试画出森林里的小动物。
   • 教师指导：对绘画有困难的幼儿进行个别指导，鼓励他们大胆发挥。
   • 作品展示：教师带领幼儿参观作品，表扬画得好的地方，鼓励幼儿继续努力。

3. 创意环节（20分钟）：

   • 教师示范用简单的线条勾勒树叶的形状，幼儿尝试自己制作。
   • 幼儿用制作的小树叶装饰自己的小动物，使其更生动。
   • 幼儿将装饰好的小动物组合成森林舞会的背景，布置成一个小型的森林舞会场景。

4. 总结环节（10分钟）：

   • 教师总结：“今天的小朋友们都非常棒，画出了美丽的森林舞会，让我们记住这个特别的日子。”
   • 幼儿表达对活动的感受，教师给予肯定和鼓励。
   • 延伸活动：“回家后，把你的森林舞会作品贴在墙上，让其他小朋友也看看我们的森林舞会。”